We wtorek 8 listopada w Urzędzie Miasta Radomska odbyło się spotkanie, podczas którego w drodze publicznego losowania ustalono kolejność poszczególnych projektów na liście do głosowania.
LISTA PROJEKTÓW OCENIONYCH POZYTYWNIE, ZGŁOSZONYCH W RAMACH 7. EDYCJI BUDŻETU OBYWATELSKIEGO W RADOMSKU, KTÓRE ZOSTANĄ PODDANE POD GŁOSOWANIE W DNIACH 12-18 GRUDNIA 2022 R.
|
Kolejność projektów na karcie do głosowania |
TYTUŁ PROJEKTU |
|
1 |
Warsztaty śpiewu |
|
2 |
Bezpieczna droga do szkoły i przedszkola traktem pieszo-rowerowym |
|
3 |
Nauka na świeżym powietrzu – altana edukacyjna |
|
4 |
POMÓŻ ZATRZYMAĆ BEZDOMNOŚĆ |
|
5 |
,,Sportowa Piątka” – budowa boiska wielofunkcyjnego |
|
6 |
Ekologiczne ledowe oświetlenie boiska sportowego przy ul. Kukuczki |
|
7 |
Antysmogowy Mural |
|
8 |
,,STRAŻnicy MIASTA” |
|
9 |
USKRZYDLONE RADOMSKO |
|
10 |
Biegamy Nocą w Radomsku |
|
11 |
Budowa Ogólnodostępnego Parku Motorycznego przy PSP nr 9 w Radomsku |
|
12 |
LETNI FESTYN NA UL. KS. TURLEJA W RADOMSKU |
|
13 |
REMONT BOISKA DO PIŁKI NOŻNEJ PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 10 |
|
14 |
Raj Przedszkolaka – Budowa placu zabaw |
|
15 |
,,W odwiedzinach u strażaków – piknik integracyjno – edukacyjny dla mieszkańców miasta Radomska” |
|
16 |
,,Świet(l)ne zdrowie” |
|
17 |
Edukacja przez zabawę – Budowa ścieżki edukacyjnej ,,Zielona Klasa” |
|
18 |
Ławki rodzinne |
|
19 |
PLAC ZABAW ,,SADOWA” |
|
20 |
Kodowanie jest fajne |
|
21 |
ROZBUDOWA CHODNIKA WOKÓŁ PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 10 W RADOMSKU |
|
22 |
Magiczny dywan |
|
23 |
MAGIC DAY w PSP nr 8 |
|
24 |
Ogrodzenie BOISKA MARZEŃ przy PSP nr 8 |
|
25 |
RADOMSKO MIASTO OTWARTE – nie tylko z nazwy |
|
26 |
Zazieleńmy Radomsko |
|
27 |
Zielone Radomsko – kwiaty pyłochłonne dla mieszkańców – rośliny antysmogowe dla radomszczanek i radomszczan |
|
28 |
Budowa studni głębinowej wraz z buforem wodnym |
|
29 |
Sportowy skwer |
|
30 |
Budowa parku Kieszonkowego ,,Przy Kominie” |
|
31 |
Spotkajmy się w bibliotece |
Projektodawców 7. edycji Budżetu Obywatelskiego zapraszamy do promowania swoich projektów.
